Depuis notre entrée en CP, nous comptons chaque jour de classe et mardi 27 avril c’était notre 100ème jour de classe.
Tous ensemble, nous en avons profité pour faire des défis afin de représenter le nombre 100 de différentes façons :
- écrire le nombre 100 sur la cour
- écrire 100 mots qu’on sait écrire
- écrire 100 petits bonheurs
- réaliser des puzzles de 100 pièces
- courir 100 secondes
- se faire 100 passes
- relier des points de 1 à 100
- écrire différentes opérations pour trouver 100
- lire 100 mots
- dessiner avec les chiffres du nombre 100
- …